Forstander

Forstanderen for Indrekompas har mere end 20 års erfaring med arbejde med børn og unge i skole- og institutionsregi og besidder en solid faglig og ledelsesmæssig baggrund. Han er uddannet lærer med linjefag i matematik, fysik/kemi, dansk som andetsprog og kristendomskundskab og har gennem sin karriere haft en lang række ansvars- og ledelsesfunktioner.

Han har haft ansvar som afdelingsleder, skoleleder og institutionsleder og er aktuelt i gang med en diplomuddannelse i ledelse. Derudover har han betydelig erfaring med bestyrelsesarbejde og strategisk udvikling inden for både skole- og dagtilbudsområdet.

Forstanderen har gennem mange år arbejdet tæt med udsatte børn og unge, herunder unge med komplekse sociale og personlige udfordringer. Hans erfaring omfatter både undervisning, relationsarbejde, eksamensansvar og pædagogisk ledelse, hvilket giver et stærkt fundament for arbejdet med unge anbragt efter Barnets lov § 43.

I ledelsen af Indrekompas lægges der vægt på tydelige rammer, forudsigelighed og stabile relationer – centrale elementer i arbejdet med unge i anbringelse. Forstanderen arbejder ud fra et børnesyn, hvor den unge mødes med respekt, ansvarlighed og en forventning om udvikling, samtidig med at der tages højde for den enkeltes behov, forudsætninger og livssituation.

Med fokus på trivsel, dannelse og personlig udvikling er forstanderens ambition at sikre, at Indrekompas er et trygt og fagligt funderet botilbud, hvor unge støttes i at finde retning, opbygge sunde vaner og udvikle kompetencer, der rækker ud over opholdet.